12ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας

Καθώς πλησιάζουν τα Χριστούγεννα αποφασίσαμε την Τετάρτη το μεσημέρι να φτιάξουμε νόστιμα χριστουγεννιάτικα μπισκότα με μερέντα στον μαθητικό όμιλο του Ολοήμερου Προγράμματος. Μπορείτε να προσπαθήσετε κι εσείς και καλή σας όρεξη!

Η συνταγή μας

Υλικά

δύο αυγά

δύο κούπες μερέντα

δύο φλιτζάνια αλεύρι

λίγα smarties για διακόσμηση

πολλή αγάπη

Εκτέλεση: Παίρνουμε ένα βαθύ μπολ. Ρίχνουμε μέσα το αλεύρι, τη μερέντα και τα αυγά. Ανακατεύουμε καλά με το μίξερ. Πλάθουμε το μίγμα σε όποιο σχέδιο θέλουμε. Βάζουμε στο ταψί μια λαδόκολλα, στρώνουμε τα μπισκότα και τα στολίζουμε με smarties. Ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 180 βαθμούς C στον αέρα για 15 λεπτά. Καλή επιτυχία!

Τη Δευτέρα 5/12/22 τα δύο τμήματα της Α΄ τάξης επισκεφτήκαμε το Μουσείο των Βασιλικών Τάφων της Βεργίνας. Αν και ο καιρός ήταν λίγο βροχερός, η διάθεσή μας ήταν πολύ καλή.

Αρχικά, συναντήσαμε την υπεύθυνη του προγράμματος, κ. Φώτω Παπαργυρούδη στο εργαστήριο που βρίσκεται δίπλα στο μουσείο. Εκεί συμμετείχαμε στο πρόγραμμα «Ειρεσιώνη», στολίζοντας  κλαδιά δάφνης και ελιάς με διάφορους καρπούς και κορδέλες, το χριστουγεννιάτικο δέντρο της αρχαιότητας .

Στην αρχαιότητα το στολισμένο κλαδί το κρατούσαν τα αγόρια και το περιέφεραν στους δρόμους της πόλης των Αθηνών τραγουδώντας τις καλένδες (κάλαντα) από σπίτι σε σπίτι, λέγοντας ευχές και παινέματα για τον νοικοκύρη προσπαθώντας να επιτύχουν ένα γενναιόδωρο κέρασμα. Όταν έφθαναν στο σπίτι τους, κρεμούσαν την Ειρεσιώνη πάνω από την εξώπορτά τους και την άφηναν εκεί μέχρι την ίδια ημέρα του νέου έτους.

Έπειτα, αφού απολαύσαμε τον μύθο της Περσεφόνης, ζωγραφίσαμε την αρπαγή της από τον Άδη παίρνοντας αφορφή από μια πανέμορφη τοιχογραφία της αρχαιότητος που σώζεται στο Μουσείο. Τέλος, επισκεφτήκαμε το επιβλητικό Μουσείο, όπου είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε από κοντά την υπέροχη τοιχογραφία της αρπαγής, το χρυσό στεφάνι και την ολόχρυση λάρνακα του Φιλίππου του Β΄, αλλά και να παρατηρήσουμε από κοντά τους τάφους του Φιλίππου και του εγγονού του, Αλέξανδρου του Δ΄.

Η εκπαιδευτική μας επίσκεψη έληξε με την επιστροφή μας στο σχολείο μας το οποίο και στολίσαμε με τα κλαδιά της ειρεσιώνης καθώς πλησιάζουν τα Χριστούγεννα.!!!!!!!

Ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων ΑμεΑ Ν.Ημαθίας με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ στις 3 Δεκεμβρίου διοργάνωσε μια διήμερη έκθεση παιδικής ζωγραφικής με τίτλο «Τα παιδιά ζωγραφίζουν για την αναπηρία».

Τα παιδιά του Σχολείου μας τις τελευταίες ημέρες έβαλαν να δυνατά τους να δημιουργήσουν έργα ζωγραφικής για τον συγκεκριμένο σκοπό. Τα έργα των συμμετεχόντων θα εκτεθούν στον περιβάλλοντα χώρο του Δημαρχείου την Παρασκευή 2.12.2022 και το Σάββατο 3.12.2022.

Έτσι δημιουργήθηκαν ατομικά έργα από τα παιδιά της Στ΄τάξης. Όμως έπρεπε να επιλέξουμε μόνον δεκαέξι έργα. Τα παιδιά αποφάσισαν να προβούν σε ψηφοφορία και να επιλεγούν έτσι τα δεκαέξι έργα.

Προκειμένου όλοι κι όλες να έχουν τη χαρά της συμμετοχής και της δημιουργίας, αποφασίστηκε να δημιουργήσουμε κι ένα μεγάλο ομαδικό έργο ζωγραφικής με θέμα τη αναπηρία. Με τη βοήθεια και την καθοδήγηση της καθηγήτριας Εικαστικών του Σχολείου μας, κ. Κατερίνας Αναστασίου, δημιούργησαν ένα υπέροχο έργο. Επηρεασμένοι από έργα τέχνης σύγχρονων δημιουργών και με τη συνεισφορά και την προσπάθεια όλων των παιδιών κι όλων των τμημάτων του σχολείου μας δημιουργήθηκε ένα υπέροχο έργο.

Κι έμεινε να βρεθεί το σύνθημα που θα αναγραφόταν στο ομαδικό μας έργο. Τα παιδιά κατέθεσαν ωραίες ιδέες που μίλαγαν για αγάπη, ελπίδα, αισιοδοξία, ισότητα, προσπάθεια … Τελικά πάνω στα χρώματα του ουράνιου τόξου, που ήταν πάνω στο έργο μας, τα παιδιά έγραψαν: “Όλοι μαζί μπορούμε να τα καταφέρουμε!”. Ένα μήνυμα που περιέχει ενότητα, αγάπη, συνεργασία, στήριξη, ελπίδα, πρόοδο, αισιοδοξία…

Τα έργα μας εκτέθηκαν στον χώρο του Δημαρχείου. Ήταν μια αξιόλογη προσπάθεια του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων ΑμεΑ Ν.Ημαθίας αλλά και των παιδιών του σχολείου μας, που εργάστηκαν με ζήλο για να στηρίξουν την προσπάθεια αυτή και αξίζουν σε όλους/ες όσους συμμετείχαν πολλά συγχαρητήρια.

Ενδοσχολική επιμόρφωση για τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και τον τρόπο αντιμετώπισής τους πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Σχολείου μας σήμερα και ώρα 13.15 έως 14.00.Η επιμόρφωση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδος.

Εισηγήτρια ήταν η δασκάλα ειδικής αγωγής του σχολείου μας κ. Κούλη Δέσποινα.

Πολλές απορίες προέκυψαν από την εισήγησή της αναφορικά με τις ειδικές κυρίως μαθησιακές δυσκολίες στη γλώσσα, τα μαθηματικά κλπ αλλά και για τη διαχείριση θεμάτων συμπεριφοράς που σχετίζονται με αυτές τις δυσκολίες.

Συγχαρητήρια στην εισηγήτρια της επιμόρφωσης.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Γ΄ τάξης το πρώτο τρίμηνο συζητούν,  προβληματίζονται, εκφράζουν απορίες και αλληλεπιδρούν στα εργαστήρια Δεξιοτήτων με θέμα τον αλληλοσεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Σε συνεργασία με το κέντρο πρόληψης «ΠΡΟΣΒΑΣΗ» συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια όπου έπαιξαν, μίλησαν για τον εαυτό τους και για τους άλλους, ζωγράφισαν και σχημάτισαν σε κολάζ «τα χαρισματικά φυτά», που είναι μοναδικά και ταυτόχρονα όμοια με τα άλλα φυτά.

Από το εργαστήριο καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι «όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».

Το Μουσείο Βασιλικών Τάφων Αιγών στη Βεργίνα της Ημαθίας επισκέφθηκε η Β΄τάξη του Σχολείου μας. Τα παιδιά συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ειρεσιώνη” και στη συνέχεια επισκέφθηκαν τους χώρους του Μουσείου, είδαν τα εκθέματα και τις τοιχογραφίες όπως την αρπαγή της Περσεφόνης κλπ

Κατά την υλοποίηση του προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν γιατί οι άνθρωποι στον κόσμο στολίζουν χριστουγεννιάτικα δέντρα. Η Ειρεσιώνη ήταν ένα κλαδί αγριελιάς (ετυμολογικά, είρος = έριον, μαλλί), πάνω στο οποίο κρεμούσαν λευκές και κόκκινες κορδέλες από μαλλί προβάτου πάνω στις οποίες έδεναν κάθε λογής καρπούς από την φθινοπωρινή σοδειά των ανθρώπων όπως σύκα, καρύδια, αποξηραμένα φρούτα, αμύγδαλα, δημητριακά, βελανίδια, ρόδια, κάστανα και πολλά άλλα. Η κίνηση αυτή ήταν έκφραση ευχαριστίας για την γονιμότητα του έτους.

Η υλοποίηση του προγράμματος ήταν μια εξαιρετική δράση και τα παιδιά επέστρεψαν ενθουσιασμένα κρατώντας τις πανέμορφες ερεσιώνες που έφτιαξαν με τα χεράκια τους.

Ευχαριστούμε την κ. Φώτω Παπαργυρούδη, υπεύθυνη του εκπαιδευτικού προγράμματος, για την ευκαιρία που μας προσφέρει να μπορούμε να συμμετέχουμε σε ένα τόσο όμορφο πρόγραμμα.

Η Β΄τάξη του Σχολείου μας επισκέφθηκε το Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού στη Θεσσαλονίκη. Στο Μουσείο ο επισκέπτης μπορεί να περιηγηθεί στις 11 αίθουσες της μόνιμης έκθεσης και να ταξιδέψει στον κόσμο του Βυζαντίου, μέσα από θεματικές ενότητες που αφορούν στον καθημερινό και δημόσιο βίο, τη λατρεία και τα ταφικά έθιμα, την αρχιτεκτονική και την τέχνη, την εμπορική και εργαστηριακή δραστηριότητα και να ανακαλύψει τη συνέχεια και σχέση του χτες με το σήμερα. Το οπτικοακουστικό υλικό και οι οθόνες αφής που πλαισιώνουν τη μόνιμη έκθεση πληροφορούν για ειδικότερα ζητήματα, ολοκληρώνοντας την εικόνα του επισκέπτη για την ιστορία του Μουσείου.

Ιδιαίτερη εντύπωση στα παιδιά έκανε η αίθουσα 6, που απόλαυσαν τα κάστρα μιας μακρινής εποχής και γνώρισαν τη σημασία τους και την οργάνωσή τους.

Τα κάστρα ήταν οχυρωμένοι οικισμοί, που συγκέντρωναν τις βασικές λειτουργίες μιας πόλης. Ήταν κτισμένα σε καίριες θέσεις που έλεγχαν τα περάσματα των δρόμων και προσέφεραν προστασία στους κατοίκους τους και τους κατοίκους της γύρω περιοχής σε εποχές πολέμων. Ο περιορισμένος χώρος και η μορφολογία του εδάφους καθόρισαν την πολεοδομική οργάνωση των κάστρων και τις αλλαγές στην αρχιτεκτονική των σπιτιών.

Στην αίθουσα της έκθεσης, παρουσιάζονται το αμυντικό σύστημα της βυζαντινής αυτοκρατορίας, η οργάνωση της πόλης – κάστρου και η καθημερινή ζωή και παραγωγή μέσα και έξω από αυτό. Το αρχαιολογικό υλικό προέρχεται από κάστρα της Μακεδονίας και κυρίως από το κάστρο της Ρεντίνας.

Στο Μουσείο είδαμε πολλά εκθέματα όπως αγγεία που κατασκευάζονται με την τεχνική της εφυάλωσης. Το αγγείο καλύπτεται με ένα λεπτό στρώμα γυαλιού (επί+υάλωση=εφυάλωση). Με τον τρόπο αυτό γινόταν αδιάβροχο, αλλά και πιο όμορφο. Συχνά είχε διακόσμηση. Η εφυαλωμένη κεραμική είναι χαρακτηριστική της βυζαντινής περιόδου.

Το τρικλίνιο είναι ο επίσημος χώρος των πλούσιων σπιτιών ήδη από τα ρωμαϊκά χρόνια. Εκεί γίνονταν τα συμπόσια. Το επάνω μέρος του χώρου είναι λίγο πιο ψηλό. Εκεί υπήρχαν τρεις κλίνες (κρεββάτια) για τους οικοδεσπότες. Γι’ αυτό ονομάζεται τρικλίνιο. Στον υπόλοιπο χώρο υπήρχαν και άλλες κλίνες. Την εποχή αυτή στα συμπόσια οι άνθρωποι έτρωγαν ξαπλωμένοι στις κλίνες. Την εποχή αυτή στα συμπόσια οι άνθρωποι έτρωγαν ξαπλωμένοι στις κλίνες. Το τρικλίνιο έχει πλούσια διακόσμηση με ψηφιδωτό δάπεδο και τοιχογραφίες.

Είναι μέρος μεγαλύτερου ψηφιδωτού από το ναό του Αγίου Δημητρίου. Το υπόλοιπο ψηφιδωτό καταστράφηκε όταν κάηκε ο ναός στη μεγάλη πυρκαγιά που έκαψε το κέντρο της Θεσσαλονίκης το 1917. Εικονίζεται ο άγιος Δημήτριος με τα χέρια ανοιχτά σε στάση δέησης.

Μαρμάρινη εικόνα Παναγίας (μάλλον) δεομένης. Μετά την εικονομαχία εμφανίζονται και εικόνες από μάρμαρο. Με την εικόνα αυτή μπορείτε να καταλάβετε καλύτερα τη στάση του αγίου Δημητρίου δεόμενου στην αίθουσα 1.

Αμφιπρόσωπες (αμφί = και από τις δυο πλευρές + πρόσωπο) λέγονται οι εικόνες που είναι ζωγραφισμένες και από τις δύο πλευρές. Σπάνια απεικόνιση της Παναγίας που θηλάζει τον Χριστό. Πρόκειται για έργο μοναχού που ανήκε σε ομάδα ζωγράφων από τη Γαλάτιστα Χαλκιδικής. Στα χρόνια της Οθωμανικής κατάκτησης ομάδες ζωγράφων ταξίδευαν στην Ελλάδα και ζωγράφιζαν εικόνες και τοιχογραφίες ναών έπειτα από παραγγελία.

Μια ιδιαίτερη εκδήλωση οργανώθηκε από τα δυο τμήματα της Ε΄ τάξης, την Πέμπτη 17.11.2022, για την επέτειο του Πολυτεχνείου στον αύλειο χώρο του σχολείου μας. Την επιμέλεια της εκδήλωσης είχαν οι δασκάλες των δύο τμημάτων, κ. Σοφία Αργυρίου και κ. Θεολογία Καρβουνά.

Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η κ. Πετρούλα Τραψιώτη. Στη συνέχεια τα παιδιά περιέγραψαν το χρονικό των ημερών της εξέγερσης, απήγγειλαν ποιήματα, τραγούδησαν τραγούδια και παρουσίασαν μικρά θεατρικά.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και τις δασκάλες που οργάνωσαν την εκδήλωση.

Τη Δευτέρα 14.11.202 τα παιδιά του Ε2 τμήματος με τη συνοδεία των διδασκαλισσών κ. Αργυρίου Σοφίας και κ. Κούλη Δέσποινας, επισκέφθηκαν το Ολυμπιακό Μουσείο Θεσσαλονίκης με στόχο τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Παραολυμπιακοί Αγώνες”.

Αρχικά τα παιδιά ενημερώθηκαν για την έννοια των παρα-ολυμπιακών αγώνων, που είναι οι αγώνες στους οποίους συμμετέχουν αθλητές με αναπηρίες, δηλώνοντας πως η αναπηρία δεν είναι εμπόδιο για τη συμμετοχή στον αθλητισμό. Στη συνέχεια γνώρισαν τις κατηγορίες των αθλητών των παραολυμπιακών αγώνων: άτομα με ακρωτηριασμό, άτομα με μειωμένη ή καθόλου όραση, άτομα με νοητική στέρηση, με εγκεφαλική παράλυση κλπ καθώς και τα αθλήματα των αγώνων όπως την τοξοβολία, την κολύμβηση, το τζούντο, την άρση βαρών, τη σκοποβολή, τα μπότσια, το γκόμπολ κλπ

Στη συνέχεια μίλησαν για τους κανονισμούς των ανωέρω παιχνιδιών και είχαν την ευκαιρία να παίξουν και να γνωρίσουν δύο (2) από αυτά τα αθλήματα: τα μπότσια, το γκόμπολ.

Στα μπότσια αγωνίζονται αθλητές με κινητική αναπηρία ατομικά, διπλά ή ομαδικά. Σκοπός του παιχνιδιού είναι οι αθλητές να ρίξουν τις μπάλες μπότσια όσο πιο κοντά γίνεται στην άσπρη μπάλα-στόχο. Κερδίζει ο αθλητής, το ζευγάρι ή η ομάδα που πέτυχε την υψηλότερη βαθμολογία.

Στο γκόμπολ αγωνίζονται αθλητές, άντρες και γυναίκες, με περιορισμένη όραση ή τυφλοί σε δυο αντίπαλες ομάδες με 3 παίχτες. Ένας παίχτης από κάθε ομάδα ρίχνει ένα μπαλάκι με κουδουνάκια προς το αντίπαλο τέρμα με στόχο να πετύχει το τέρμα. Νικήτρια είναι η ομάδα που πετυχαίνει τα περισσότερα τέρματα.

Την Τετάρτη 16.11.2022 στον μαθητικό όμιλο του Ολοήμερου προγράμματος τα παιδιά έφτιαξαν πεντανόστιμες τρουφομπαλίτσες με την φροντίδα της κ. Σοφίας Αργυρίου.

Η αφορμή δόθηκε από τις πολλές εορτές που γιορτάζουμε μέσα στον μήνα Νοέμβριο. Στο πλαίσιο του ευρύτερου θέματος του ομίλου “Υγιεινή διατροφή – Αγωγή του καταναλωτή”, τα παιδιά έφτιαξαν με τα χεράκια τους τις εύγευστες τρουφομπαλίτσες.

Καθώς ο Νοέμβριος είναι ένας μήνας με πολλές γιορτές, για όλα τα παιδάκια που γιορτάζουν, τα μικρά μαγειράκια του 12ου Δημ. Σχολείου Βέροιας διάλεξαν και μάς προτείνουν ζωηρές μπαλίτσες με τρούφα.

Την συνταγή άντλησαν από το βιβλίο της Γλώσσας της Γ΄ τάξης Δημοτικού, σελίδα 41.

Μπορείτε κι εσείς να τις δοκιμάσετε και θα μάς θυμηθείτε!

Καλή επιτυχία και καλή σας όρεξη!

Μπορείτε να διαβάσετε τη συνταγή ΕΔΩ: http://12dim-veroias.ima.sch.gr/newpage/wp-content/uploads/2022/11/ΣΥΝΤΑΓΗ-ΤΡΟΥΦΟΜΠΑΛΙΤΣΕΣ.pdf