12ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας

Archive for the ‘Διάφορα’ Category

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στην ενότητα της δημιουργίας ψηφιακού υλικού, οι μαθητές/τριες του Γ1, εικονογράφησαν το παραδοσιακό παραμύθι της Κεφαλονιάς με τίτλο “Το πιο γλυκό ψωμί“. Η εικονογράφηση, συνδυαζόμενη με αφήγηση, παρουσιάστηκε σα μία ψηφιακή ιστορία με τη μορφή ταινίας μικρού μήκους. Μπορείτε να δείτε την ταινία, στον παρακάτω σύνδεσμο:

Την Πέμπτη 29.02.2024 υλοποιήθηκε στο Σχολείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Ενημέρωση μαθητών/τριών για τα Καρδιαγγειακά Νοσήματα και τους Παράγοντες Κινδύνου», το οποίο απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (όλες οι τάξεις του Γυμνασίου) της χώρας.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν τα παιδιά των Ε’ και Στ΄ τάξεων (πέντε τμήματα), τα οποία κατά τη διάρκεια του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν από τον ιατρό-καρδιολόγο κ. Ευάγγελο Σδόγο, του Γενικού Νοσοκομείου Βεροίας, για τα καρδιολογικά νοσήματα και τους παράγοντες που μπορούν να τα προκαλέσουν.

Στη συνέχεια τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να υποβάλλουν ερωτήσεις στον ιατρό, ο οποίος με ιδιαίτερη προθυμία ανταποκρίθηκε στην επίλυσή τους.

Ήταν ένα ιδιατέρως ενδιαφέρον και εποικοδομητικό πρόγραμμα.

Στο Σχολείο μας πραγματοποιούνται ασκήσεις ετοιμότητας για περίπτωση έκτακτης ανάγκης, όπως πυρκαγιάς ή σεισμού. Σήμερα Τετάρτη 14.02.2024 πραγματοποιήθηκε η 2η άσκηση σεισμού του σχολικού έτους 2023-2024.

Αρχικά, μετά την πρωινή προσευχή η Δ/ντρια ενημέρωσε τα παιδιά και τους/τις εκπαιδευτικούς για την άσκηση, που θα πραγματοποιηθεί κάποια στιγμή της ημέρας στο Σχολείο μας. Τόνισε πως θα πρέπει να ξαναθυμηθούμε μέσα στην αίθουσα τις ενέργειες στις οποίες προβαίνουμε σε αυτές τς περιπτώσεις. Δηλαδή τι κάνουμε πριν τον σεισμό, τι κάνουμε την ώρα του σεισμού ανάλογα με το σημείο που βρισκόμαστε (κοντά σε θρανία, σε ανοιχτό χώρο, σε διάδρομο κλπ) και τι κάνουμε μετά τη λήξη του σεισμού. Τόνισε πως δεν θα μάς γνωστοποιήσει την ακριβή ώρα του σεισμού ώστε να έχει τη μορφή του αιφνιδιασμού και για αυτό θα πρέπει να την αντιμετωπίσουμε με σοβαρότητα και υπευθυνότητα.

Στις 10.35 π.μ. το κουδούνι χτύπησε παρατεταμένα τρεις φορές και η άσκηση άρχισε. Παιδιά και εκπαιδευτικοί αντέδρασαν γρήγορα, υπεύθυνα και με σύνεση. Όλοι συγκεντρωθήκαμε στο κέντρο της αυλής, το σημείο που έχει ορισθεί ως χώρος συγκέντρωσης, και αφού επισημάνθηκαν κάποιες λεπτομέρειες από τη Δ/ντρια, τα παιδιά επανήλθαν στς αίθουσες για να συνεχισθεί κανονικά το ωρολόγιο πρόγραμμα.

Είναι σημαντικό να συμμετέχουμε στις ασκήσεις σεισμού με υπευθυνότητα, γιατί προετοιμαζόμαστε κατάλληλα και γνωρίζουμε τις ενέργειες που πρέπει να κάνουμε στην περίπτωση σεισμού. Η γνώση μάς προστατεύει.

Στο τέλος, η Δ/ντρια ευχαρίστησε και επιβράβευσε τα παιδιά για την αρμονική συνεργασία κατά τη διάρκεια της άσκησης.   

Στο Σχολείο μας και στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού ομίλου “Αγιογραφίας”, που λειτουργεί κάθε Τρίτη (από 13.20-14.10) από την αρχή του σχολικού έτους 2023-2024, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έχουν τη δυνατότητα να προσεγγίζουν μέσω της αγιογραφίας την τέχνη αλλά παράλληλα να συνειδητοποιούν και την πνευματική διάσταση της αγιογραφίας.

Το εργαστήρι αγιογραφίας φιλοξενείται στην αίθουσα των εικαστικών του Σχολείου μας και τα παιδιά διδάσκονται την αγιογραφία από τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής και αγιογράφο κ. Δημήτρη Τσ., ο οποίος εθελοντικά παρέχει τις γνώσεις και την αγάπη του στα παιδιά του Σχολείου μας. Τα παιδιά εκδηλώνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις διαδικασίες και τον τρόπο δημιουργίας μιας ορθόδοξης εικόνας.

Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τα επιμέρους στάδια αγιογράφησης μιας ορθόδοξης εικόνας. Αρχικά ξεκίνησαν να σχεδιάζουν το πρόσωπο του Χριστού σε χαρτί και στη συνέχεια αγιογραφούν πάνω σε τελάρο. Μέσα σε λίγους μήνες, πέρασαν από το επίπεδο της απόδοσης του σχεδίου στο στάδιο των χρωμάτων. Με χρώματα ακρυλικά και πινέλα μαθαίνουν να αναμειγνύουν τα κατάλληλα χρώματα και να αποδίδουν αυτά πάνω στην εικόνα.

Μπορείτε να θαυμάσετε την προσπάθεια των παιδιών μας στην Αγιογραφία!

Ο συγκεκριμένος διαγωνισμός ζωγραφικής σκοπό έχει να ευαισθητοποιήσει μαθητές/μαθήτριες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα ανθρωπισμού, αλτρουισμού και αλληλεγγύης έναντι των συνανθρώπων μας. Θα είναι μια αφορμή για τους/τις μαθητές/μαθήτριες να εντάξουν το «εγώ» στην υπηρεσία του «εμείς».

Διαβάστε περισσότερα στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://12dim-veroias.ima.sch.gr/newpage/wp-content/uploads/2024/01/ερυθρόςσταυρός-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ-ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ-100-ΧΡΟΝΙΑ.pdf

Την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου 2023, μετά τον εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό της Κυριώτισσας εν όψει των Χριστουγέννων, τα δύο τμήματα της Δ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν την έκθεση παιδικού χριστιανικού βιβλίου, που οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε στο Παύλειο Πολιτιστικό Κέντρο Βέροιας, από την Ιερά Μητρόπολη Βεροίας, Ναούσης και Καμπανίας.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορα παιχνίδια γνώσεων, παρατηρητικότητας και σε διαδραστικά παιχνίδια. Στη συνέχεια, τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια και είχαν την ευκαιρία μα έρθουν σε επαφή με πολυάριθμα βιβλία, ξεφυλλίζοντάς τα.

Πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 19.12.2023 ενδοσχολική επιμόρφωση στη σχολική μας μονάδα με θέμα: “Η εσωτερική παρακίνηση ως μέσο επίτευξης στόχων”. Η επιμόρφωση έλαβε χώρα στον χώρο του Σχολείου μας από 13.20 έως 14.00 και την παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί της σχ. μονάδος. Επιμορφωτής ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής κ. Σταυρίδης Αθανάσιος.

Κατά την εισήγηση τονίστηκε η αξία της εσωτερικής παρακίνησης για την ικανοποίηση, τη βελτίωση της αποδοτικότητας και την αποτελεσματικότητα. Τονίστηκαν οι εξωτερικοί και εσωτερικοί παράγοντες παρακίνησης και πώς αυτοί επηρεάζουν την απόδοση και την ικανοποίηση στην εργασία.

Τα οφέλη της επιμόρφωσης ήταν σημαντικά για όλους/ες. Στο τέλος ακολούθησαν ερωτήσεις και συζήτηση.

Με το σύνθημα «Αθλούμαι –ΧαράΖΩ το μέλλον», πραγματοποιήθηκε  για 10η συνεχόμενη χρονιά στο 12o Δημοτικό Σχολείο Βέροιας η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Συγκεκριμένα, την Tρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2023  οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τμημάτων του σχολείου μας μετέβησαν στις αθλητικές εγκαταστάσεις Ραχιάς Βέροιας, όπου  πραγματοποίησαν οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες με στόχο τη βελτίωση της φυσική τους κατάστασης καθώς επίσης και τη συνήθεια σ’ έναν υγιεινό τρόπο ζωής βασισμένο στην άσκηση.  

Την προηγούμενη ημέρα, Δευτέρα 2 Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο παράλληλες δράσεις όπως: ενημέρωση περιεχομένου ημέρας αθλητισμού, διαδραστικές συζητήσεις, κολλάζ, προβολή  βίντεο, κατασκευή αφίσας με συνθήματα αθλητισμού.

Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν εκτός εκτός του σχολικού χώρου εξαιτίας της μικρής αυλής του σχολέιου προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου. 

Το Σάββατο του Λαζάρου γιορτάζεται πάντα 8 ημέρες πριν το Άγιο Πάσχα, είναι μέρα νίκης της ζωής επί του θανάτου. Θεωρείται η «πρώτη Λαμπρή» αφού η εκ νεκρών έγερση του αγαπημένου φίλου του Χριστού, Λαζάρου, θεωρείται πρoοικονομία της δικής του Ανάστασης.

Την ημέρα αυτή την έχει περιβάλει ο λαός μας με όμορφα έθιμα. Σύμφωνα με την παράδοση οι γυναίκες ζυμώνουν για τα παιδιά μικρά ψωμάκια, τα οποία τα ονομάζουν «Λαζαράκια». Τα λαζαράκια είναι μικρά, αφράτα, ημίγλυκα ψωμάκια που παρασκευάζουμε το Σάββατο του Λάζαρου, πριν από τη Μεγάλη Εβδομάδα. Έχουν το σχήμα σπαργανωμένου ανθρώπου, όπως παριστάνεται και ο Λάζαρος στις εικόνες, και συμβολίζουν την ανάστασή του. Είναι νηστίσιμα, δηλαδή δεν περιέχουν γαλακτοκομικά προϊόντα ή αυγά.

Σε κάποιες περιοχές τα κορίτσια τραγουδούν τα κάλαντα του Λαζάρου. Ξεχύνονται από την προηγούμενη μέρα στα χωράφια, μαζεύουν λουλούδια και στολίζουν τα καλαθάκια που θα κρατήσουν γυρνώντας από σπίτι σε σπίτι. Μέσα σ’ αυτά τα καλαθάκια οι νοικοκυρές των σπιτιών από τα οποία θα περάσουν τα κορίτσια βάζουν αυγά που θα τα βάψουν την Μ. Πέμπτη, φρούτα, διάφορα φαγώσιμα ή μικρά φιλοδωρήματα.

Τα «κάλαντα του Λαζάρου»:

«Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα Βάγια

ήρθε των Βαγιών η εβδομάδα.

Ξύπνα Λάζαρε και μην κοιμάσαι,

ήρθε η μέρα σου και η χαρά σου.

Που ήσουν Λάζαρε; Που ‘σουν κρυμμένος;

Κάτω στους νεκρούς, στους πεθαμένους.

Δε μου φέρνετε, λίγο νεράκι,

πουν’ το στόμα μου, πικρό φαρμάκι.

Δε μου φέρνετε, λίγο λεμόνι,

πουν’ το στόμα μου, σαν περιβόλι.

Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα Βάγια,

ήρθε η Κυριακή που τρων’ τα ψάρια.

Σήκω Λάζαρε και μην κοιμάσαι,

ήρθε η μάνα σου από την πόλη,

σου ‘φερε χαρτί και κομπολόι.

Γράψε Θόδωρε και συ Δημήτρη,

γράψε Λεμονιά και Κυπαρίσσι.

Το κοφνάκι μου θέλει αυγά,

κι η τσεπούλα μου λεφτά.

Βάγια Βάγια και Βαγιώ

τρώνε ψάρι και κολιό,

και την άλλη Κυριακή,

τρώνε το παχύ τ’ αρνί.»

Κι εμείς στον μαθητικό όμιλο του Ολοήμερου προγράμματος, φτιάξαμε σήμερα Τετάρτη 5.04.2023 λαζαράκια με την υπεύθυνη δασκάλα μας την κ. Σοφία. Το αποτέλεσμα ήταν πεντανόστιμο και όμορφο. Συμμετείχαμε όλοι στη διαδικασία και δοκιμάσαμε όλοι/ες το πεντανόστιμο αποτέλεσμα.

Τα παιδιά λατρεύουν να παίζουν και να δημιουργούν με αλεύρι! Να μια καλή ευκαιρία να ετοιμάσετε κι εσείς τα δικά σας «Λαζαράκια»!

Υλικά που θα χρειαστούμε:

1 κιλό αλεύρι σκληρό για τσουρέκια

½ φλιτζάνι ζάχαρη

½ φλιτζάνι ελαιόλαδο

2 φλιτζάνια σταφίδες

1 φλιτζάνι καρύδια ψιλοκομμένα

2 φακελάκια ξηρή μαγιά

Χλιαρό νερό

3 κοφτά κουταλάκια κανέλα

Γαριφαλάκια

Διαδικασία:

1. Διαλύουμε πρώτα την ξηρή μαγιά με ένα ποτήρι χλιαρό νερό και περιμένουμε λίγο.

2.Σε ένα μπολ ρίχνουμε το αλεύρι και κάνουμε στο κέντρο μια λακουβίτσα, μέσα στην οποία βάζουμε τη ζάχαρη, το ελαιόλαδο και την διαλυμένη μαγιά. Αρχίζουμε το ζύμωμα προσθέτοντας σιγά – σιγά όσο χλιαρό νερό χρειαστεί ώστε να δημιουργήσουμε μια σχετικά σφιχτή ζύμη που να μην κολλάει στα χέρια μας.

3.Προσθέτουμε και τα υπόλοιπα υλικά, σταφίδες, καρύδια και κανέλα και συνεχίζουμε το ζύμωμα. Αν η ζύμη κολλάει στα χέρια μας ρίχνουμε λίγο αλεύρι ακόμα.

4.Με τη ζύμη μας πλάθουμε μικρά ανθρωπάκια, κάνουμε μια μπαλίτσα για κεφάλι και 2 λωρίδες για χέρια, τις οποίες τοποθετούμε σταυρωτά πάνω στο σώμα. Για μάτια βάζουμε τα γαρίφαλα.

5.Τα απλώνουμε σε λαμαρίνα με αντικολλητική λαδόκολλα και τα αφήνουμε να φουσκώσουν σε φούρνο με θερμοκρασία έως 50 βαθμούς το πολύ. Όταν φουσκώσουν, τα ψήνουμε σε προθερμασμένο φούρνο στους 200 βαθμούς μέχρι να ροδίσουν.

Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση παρουσιάζει μαθητικές δημιουργίες που πραγματοποιήθηκαν και διακρίθηκαν στο πλαίσιο εκπαιδευτικών δράσεων που διοργανώνει.
Το Σάββατο 18.02.2023 θα παρουσιάσει ταινίες τεκμηρίωσης από τον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Ταινιών Cinema… διάβασες;

Στον διαγωνισμό αυτό κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά 2021-2022 συμμετείχαν μαθητές/τριες της Στ’ τάξης, οι οποίοι/ες με τη συμβολή της καθηγήτριας Γερμανικής Γλώσσας δημιούργησαν την ταινία “Παναγία Δοβρά” με την ευκαιρία των 100 χρόνων από το ολοκαύτωμα της Ιεράς Μονής Παναγίας Δοβρά. Μπορούμε να παρακολουθήσουμε την αξιόλογη ταινία για να γνωρίσουμε την ιστορία του τόπου μας και της Ιεράς Μονής αλλά και να θαυμάσουμε την αξιόλογη προσπάθεια των παιδιών του Σχολείου μας.

Δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα της εκπαιδευτικής τηλεόρασης ΕΔΩ: http://12dim-veroias.ima.sch.gr/newpage/wp-content/uploads/2023/02/ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ_ΒΟΥΛΗ_18_02_2023.pdf