Archive for the ‘Επιμόρφωση εκπαιδευτικών’ Category
Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα: “Η εσωτερική παρακίνηση ως μέσο για την επίτευξη των στόχων”
Πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 19.12.2023 ενδοσχολική επιμόρφωση στη σχολική μας μονάδα με θέμα: “Η εσωτερική παρακίνηση ως μέσο επίτευξης στόχων”. Η επιμόρφωση έλαβε χώρα στον χώρο του Σχολείου μας από 13.20 έως 14.00 και την παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί της σχ. μονάδος. Επιμορφωτής ο καθηγητής Φυσικής Αγωγής κ. Σταυρίδης Αθανάσιος.
Κατά την εισήγηση τονίστηκε η αξία της εσωτερικής παρακίνησης για την ικανοποίηση, τη βελτίωση της αποδοτικότητας και την αποτελεσματικότητα. Τονίστηκαν οι εξωτερικοί και εσωτερικοί παράγοντες παρακίνησης και πώς αυτοί επηρεάζουν την απόδοση και την ικανοποίηση στην εργασία.
Τα οφέλη της επιμόρφωσης ήταν σημαντικά για όλους/ες. Στο τέλος ακολούθησαν ερωτήσεις και συζήτηση.
Ενημερωτική εσπερίδα
Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 23.03.2023 στις 19.00 στο αμφιθέατρο του 16ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, ενημερωτική εσπερίδα με θέμα “Σχολικός εκφοβισμός: Συνεργασία σχολείου – οικογένειας-Τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης”.
Η εσπερίδα συνδιοργανώθηκε από το 12ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας, το 16ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας, το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας και το 8ο Νηπιαγωγείο Βέροιας. Εισηγητής στην εσπερίδα ήταν ο κ. Βερτουδάκης Βασίλειος, σχολικός ψυχολόγος.
Ο εισηγητής ενημέρωσε αρχικά τους παραβρισκόμενους γονείς, κηδεμόνες και εκπαιδευτικούς για διάφορα θέματα αναφορικά με μορφές κακοποίησης καθώς για τους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης.
Μετά την εισήγηση πολλοί γονείς κατέθεσαν τις ερωτήσεις τους κι ο ψυχολόγος απάντησε με επιστημονικότητα.
Ευχαριστούμε τον κ. Βερτουδάκη Β. για την όμορφη αυτή εισήγηση από την οποία αποκομίσαμε πολλά οφέλη.
Επιμορφωτική ομιλία “Ορθή χρήση διαδικτύου και κοινωνικών δικτύων”
Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 31.01.2023 και ώρα 17.30 στον χώρο του Σχολείου μας επιμορφωτική ομιλία με θέμα “Ορθή και ασφαλής χρήση του διαδικτύου και των κοινωνικών δικτύων από παιδιά και εφήβους”. Η ομιλία απευθυνόταν σε γονείς και εκπαιδευτικούς του Σχολείου μας. Εισηγητής ήταν ο καθηγητής Πληροφορικής της σχολικής μονάδος, κ. Μανωλάκης Χρήστος.
Συνδυάζοντας τον λόγο με κατάλληλα κείμενα και μικρά βίντεο, που είχαν ως θέμα την ασφάλεια στο διαδίκτυο, ο κ. Μανωλάκης Χρήστος παρουσίασε με εξαιρετικό τρόπο το θέμα της ομιλίας του και αποτέλεσε την αιτία για να προκύψουν πολλές ερωτήσεις αλλά και ένας πρόσφορος διάλογος μετά την ομιλία. Σε ιδιαίτερα ζεστό και φιλικό περιβάλλον οι γονείς εξέφρασαν τις ανησυχίες και τις απορίες τους, τις οποίες κλήθηκε να απαντήσει ο εισηγητής.
Γονείς και εκπαιδευτικοί συνεχάρησαν και ευχαρίστησαν τον εισηγητή και δήλωσαν ικανοποιημένοι από αυτή τη δράση του Σχολείου.
Όσοι γονείς δεν μπόρεσαν να παραστούν στην ομιλία, έχουν τη δυνατότητα να δουν την παρουσίαση της επιμόρφωσης στον παρακάτω σύνδεσμο: https://prezi.com/view/IGIaeHmomCYrB0PjAeML/
Ενδοσχολική επιμόρφωση για τη διαχείριση του θυμού
Πραγματοποιήθηκε σήμερα Δευτέρα 30.01.2023 ωριαία ενδοσχολική επιμόρφωση (από 13.20 μμ έως 14.00) με θέμα “Η διαχείριση του θυμού”. Την επιμόρφωση παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μας μονάδος και εισηγητής ήταν ο σχολικός ψυχολόγος του Σχολείου μας κ. Βερτουδάκης Βασίλειος.
Η εμπεριστατωμένη εισήγησή του, η ανάλυση του θέματος και οι τρόποι που προτάθηκαν για τη διαχείριση του θυμού προκάλεσε το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών και αποτέλεσαν πηγή πολλών αποριών, οι οποίες αφορούσαν στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά με τη διαχείριση του θυμού στα παιδιά και τους εφήβους.
Ευχαριστούμε τον κ. Βερτουδάκη Βασίλειο για τις ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες προτάσεις που μάς παρουσίασε.
Ενδοσχολική επιμόρφωση για τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
Ενδοσχολική επιμόρφωση για τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και τον τρόπο αντιμετώπισής τους πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Σχολείου μας σήμερα και ώρα 13.15 έως 14.00.Η επιμόρφωση απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδος.
Εισηγήτρια ήταν η δασκάλα ειδικής αγωγής του σχολείου μας κ. Κούλη Δέσποινα.
Πολλές απορίες προέκυψαν από την εισήγησή της αναφορικά με τις ειδικές κυρίως μαθησιακές δυσκολίες στη γλώσσα, τα μαθηματικά κλπ αλλά και για τη διαχείριση θεμάτων συμπεριφοράς που σχετίζονται με αυτές τις δυσκολίες.
Συγχαρητήρια στην εισηγήτρια της επιμόρφωσης.