12ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας

Archive for Φεβρουάριος, 2025

Την περασμένη εβδομάδα, οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων της  Γ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον χρόνο μέσα από μια συναρπαστική επίσκεψη στο Ιστορικό – Λαογραφικό Μουσείο και Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κοζάνης. Το μουσείο αυτό στεγάζεται σε δύο πολυώροφα κτήρια παραδοσιακής μακεδονικής αρχιτεκτονικής και ανήκει  στον Σύνδεσμο Γραμμάτων και Τεχνών Κοζάνης, που  έχει ως στόχο του τη συλλογή, καταγραφή, διατήρηση και διάσωση ιστορικών, αρχαιολογικών, λαογραφικών στοιχείων , αλλά και στοιχείων που μαρτυρούν  τη σταδιακή εξέλιξη του φυτικού και ζωικού κόσμου.

Με την άφιξή τους οι μαθητές/τριες πληροφορήθηκαν για τον εμπνευστή και δημιουργό του μουσείου κ. Κων/νο Ε. Σιαμπανόπουλο, ο οποίος ήταν δάσκαλος και αφιέρωσε όλη τη ζωή του στη διάσωση και προβολή του πολιτισμού και της παράδοσης του τόπου του.

Ακολούθησε η περιήγηση των μαθητών/τριών στις εκθέσεις του μουσείου.

Μέσα από τα εκθέματα, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με παραδοσιακές φορεσιές, σπάνια χειροποίητα αντικείμενα και εργαλεία παλαιότερων εποχών. Ένα από τα πιο αγαπημένα σημεία της επίσκεψης ήταν η αναπαράσταση ενός παλιού σπιτιού, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν πώς ζούσαν οι άνθρωποι στο παρελθόν.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η ενότητα του μουσείου που ήταν αφιερωμένη στα παραδοσιακά επαγγέλματα. Οι μικροί μας επισκέπτες εντυπωσιάστηκαν από τα εργαλεία των παλιών τεχνιτών και έμαθαν για επαγγέλματα που πλέον έχουν χαθεί.

Η πιο εντυπωσιακή όμως για τους μαθητές/τριες ήταν η ενότητα της φυσικής ιστορίας του μουσείου, όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τη μεγάλη ποικιλία ζώων, φυτών και πετρωμάτων. Τα παιδιά έμειναν έκθαμβα μπροστά στα εντυπωσιακά απολιθώματα που αποκάλυπταν μυστικά αιώνων, ενώ τα πολύχρωμα πετρώματα τους έκαναν να αναρωτηθούν για τη γεωλογική ιστορία του τόπου μας. Στο σημείο αυτό μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για τη σημασία της διατήρησης του φυσικού μας περιβάλλοντος και να δούμε  σπάνια δείγματα χλωρίδας και πανίδας που φιλοξενούνται στο μουσείο.

Στο τέλος της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες αγόρασαν αναμνηστικά από το περίπτερο του μουσείου και  μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους, με πολλούς να δηλώνουν πως θα ήθελαν να ξαναεπισκεφτούν το μουσείο και με την οικογένειές τους.

Οφείλουμε να ομολογήσουμε πως η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία για μάθηση, αλλά και μια μοναδική εμπειρία  που έφερε τα παιδιά μας πιο κοντά στις ρίζες τους και στο φυσικό κόσμο γύρω τους. Ευχαριστούμε το Ιστορικό-Λαογραφικό και Φυσικής Ιστορίας Μουσείο Κοζάνης για τη ζεστή φιλοξενία και ανυπομονούμε για την επόμενη μας εξόρμηση!

Την Τετάρτη 12/2/25 τα δύο τμήματα της Ε’ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στον ΑΗΣ Αγίου Δημητρίου Κοζάνης, τον ισχυρότερο σταθμό παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας στην Ελλάδα.

Στην είσοδο του εργοστασίου μάς υποδέχτηκε θερμά ο αρμόδιος υπάλληλος με ειδικότητα ηλεκτρολόγου μηχανολόγου κ. Κουσίδης, οποίος μας οδήγησε αρχικά σε μία αίθουσα διαλέξεων, όπου μας πρόσφεραν κρουασάν και χυμούς. Στη συνέχεια, μας εξήγησε διεξοδικά τον τρόπο λειτουργίας του συγκεκριμένου σταθμού, περιγράφοντας όλα τα στάδια από την εξόρυξη του λιγνίτη μέχρι την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Έπειτα, πληροφορηθήκαμε για το σχέδιο απολιγνιτοποίησης της ΔΕΗ που έχει τεθεί σε εφαρμογή με τη σταδιακή απόσυρση λιγνιτικών μονάδων με στόχο την πλήρη κατάργηση του λιγνίτη μέχρι το 2026. Τέλος, έγινε αναφορά και στο σύστημα τηλεθέρμανσης που εφαρμόζεται στην περιοχή με τη βοήθεια του Σταθμού.

Ακολούθησε περιήγηση σε όλο τον χώρο του εργοστασίου, τόσο στον εσωτερικό όπου είχαμε την ευκαιρία να δούμε το κέντρο ελέγχου λειτουργίας των μηχανών, όσο και στον εξωτερικό χώρο όπου υπήρχαν τα αποθέματα λιγνίτη. Ευχαριστούμε θερμά για την ξενάγηση και για τη φιλόξενη διάθεση των εργαζομένων του Σταθμού.

Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή μας στο Δημοτικό Πάρκο Αγίου Παντελεήμονα γνωστό και ως πάρκο ελαφιών.

Την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης (Στ1, Στ2 και Στ3 τμήματα) του σχολείου μας, επισκέφθηκαν την Ιερά Μονή του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου, που βρίσκεται στη Σουρωτή Θεσσαλονίκης, ένα μοναστήρι που ιδρύθηκε από τον Άγιο Παΐσιο.

Με πνεύμα κατανυκτικό τα παιδιά προσκύνησαν τον ταπεινό τάφο του Αγίου Παϊσίου. Δέχτηκαν ιδιαίτερη φροντίδα από το μοναστήρι, το οποίο ποσέφερε κεράσματα και μια εικονίτσα του Αγίου σε κάθε παιδί.Στη συνέχεια, είχαν την ευκαιρία να προσευχηθούν στον Ιερό Ναό του Αγίου Αρσενίου, που υπήρξε ο βαπτιστής του Αγίου Παϊσίου. Σε αυτόν τον χώρο έγινε και μια πληρέστερη ξενάγηση από έναν ξεναγό της Μονής, που επιπλέον τους μίλησε για τον βίο του Αγίου.

Η μοναδική αυτή επίσκεψη ολοκληρώθηκε με στιγμές πιο χαλαρές για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας σε ένα γειτονικό, όμορφο και φροντισμένο κτήμα.

Με την αρ.Πρωτ.Φ.19/1943/31.01.2025 Απόφαση του Δ/ντή Β/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας καθορίζεται η κατανομή των μαθητών/τριών της Στ΄ τάξης στα Γυμνάσια Νομού Ημαθίας. Κατανέμεται ο αριθμός των μαθητών/τριών που θα εγγραφούν στην Α΄ Τάξη Γυμνασίου Νομού Ημαθίας κατά το Σχολικό Έτος 2025-26.

Μπορείτε να μελετήσετε αναλυτικά την Απόφαση στον παρακάτω σύνδεσμο:

ΑΠΟΦΑΣΗ-ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ-ΜΑΘΗΤΩΝ-ΣΤΑ-ΓΥΜΝΑΣΙΑ-ΗΜΑΘΙΑΣ-2025-2026.pdf

Την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 επισκέφθηκε τη σχολική μας μονάδα κλιμάκιο νοσοκομειακών για την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα “Υγιής στάση σώματος”. Συγκεκριμένα, στις 9.00 – 10.00 π.μ. η παιδίατρος κ. Τουλιοπούλου Αναστασία και η επισκέπτρια υγείας κ. Αράβα Αθανασία, παρουσίασαν στα παιδιά της Γ΄ τάξης το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που υλοποιείται από το Κέντρο Υγείας Βέροιας σε συνεργασία με την 8η ΤΟΜΥ και την 11η ΤΟΜΥ Βέροιας, στο πλαίσιο του προγράμματος “Ανάπτυξη – υλοποίηση από το Υπουργείο Υγείας, δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού, στο πλαίσιο Αγωγής υγείας σε Εθνικό Επίπεδο, από δομές υγείας της περιοχής ευθύνης της 3ης Υγειονομικής Περιφέρειας (Υ.Π.Ε.) για το σχολικό έτος 2024-2025”.

Στο ίδιο πρόγραμμα συμμετείχαν στις 10.00 -11.00 π.μ. και οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση ποια πρέπει να είναι η σωστή στάση του σώματός μας στις διάφορες δραστηριότητες της καθημερινότητας, προκειμένου να αποφύγουμε τόσο στο παρόν όσο και στο μέλλον, προβλήματα που σχετίζονται με το μυϊκό ή το στηρικτικό σύστημα του ανθρώπου. Τονίστηκαν ιδιαίτερα η σωστή στάση στην καρέκλα του θρανίου του σχολείου, στο γραφείο μπροστά σε υπολογιστή, αλλά και ο ορθός τρόπος με τον οποίο σηκώνουμε αντικείμενα και κρατάμε φορητές ηλεκτρονικές συσκευές. Επίσης, συζητήθηκε αρκετά το ζήτημα του υπερβολικού βάρους της σχολικής τσάντας, που μεταφέρουν καθημερινά τα παιδιά στο σχολείο και αναζητήθηκαν λύσεις, ώστε να η σχολική τσάντα να μη γίνεται αιτία μυοσκελετικών παθήσεων.

Στο τέλος, τα παιδιά μέσα από ένα παιχνίδι είχαν την ευκαιρία να ελέγξουν τις γνώσεις που κατέκτησαν κατά τη δράση αυτή.

Για 2η συνεχόμενη χρονιά το σχολείο μας τιμά την Παγκόσμια Ημέρα Δωρεάς Βιβλίων (International Book Giving Day), που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 14 Φεβρουαρίου, και καλεί όλα τα παιδιά να εκφράσουν την αγάπη τους και να “σκορπίσουν” τη χαρά της ανάγνωσης στους συμμαθητές τους χαρίζοντας ένα δικό τους αγαπημένο βιβλίο στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Ας γιορτάσουμε και φέτος την αγάπη με έναν αλλιώτικο τρόπο και ας κάνουμε όλοι μαζί τη βιβλιοθήκη μας το όχημα για αμέτρητα φανταστικά ταξίδια!