12ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας

Archive for the ‘Εκπαιδευτικό υλικό’ Category

Το Υπουργείο Παιδείας καθιέρωσε την 6η Μαρτίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο. Παράλληλα η ημέρα αυτή αποτελεί αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς των σχολείων όλης της χώρας, ώστε να ανταλλάξουν τις σκέψεις τους, πληροφορίες, ιδέες και να ενεργοποιηθούν με δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών,  ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Σειρά εκδηλώσεων και δράσεων κατά της ενδοσχολικής βίας (bullying) πραγματοποιούνται στα σχολεία όλης της χώρας, με αφορμή την «Ημέρα κατά της σχολικής βίας«, που έχει καθιερώσει η ελληνική πολιτεία. Στο πλαίσιο αυτό έγιναν και στο Σχολείο μας ανάλογες δράσεις.

Δείτε τις σχετικές εικόνες από τις δράσεις αυτές.

http://www.youtube.com/watch?v=rWq3n9oyVDc

Ενδιαφέροντες σύνδεσμοι:

– Ενδοσχολική Βία Και Εκφοβισμός (Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.)

– Δραστηριότητες στην τάξη για την πρόληψη του εκφοβισμού και της βίας μεταξύ των μαθητών (Ε.Ψ.Υ.Π.Ε.)

– Μηχανισμός Άμεσης Παρέμβασης για την αντιμετώπιση και πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (ΥπΔΒΜΘ)

– Σύντομος Οδηγός των τεχνικών διαχείρισης του θυμού (Λ. Α. Βλαχόπουλος, σχολικός ψυχολόγος)

– «Eκφοβισμός και Bία στο σχολείο» ? δραστηριότητες (Άννα Παππά, δασκάλα)

– Δίκτυο κατά της βίας στο σχολείο

Λέγεται Κυριακή της Ορθοδοξίας, γιατί γιορτάζουμε την αναστήλωση των αγίων Εικόνων και το θρίαμβο της Ορθοδόξου Πίστεως κατά της φοβερής αιρέσεως των Εικονομάχων, των αιρετικών, δηλαδή εκείνων που δε δέχονταν να τιμούν τις άγιες Εικόνες: “Για εκατό και πλέον χρόνια διαταράχθηκε η Εκκλησία με διωγμούς από κακόδοξους εικονομάχους. Πρώτος υπήρξε ο αυτοκράτορας Λέων ο Ίσαυρος και τελευταίος ο Θεόφιλος, άνδρας της αγίας Θεοδώρας, η οποία μετά το θάνατο του συζύγου της ανέλαβε την εξουσία και στερέωσε πάλι την Ορθοδοξία μαζί με τον Πατριάρχη Μεθόδιο. Η Βασίλισσα Θεοδώρα διακήρυξε δημόσια ότι ασπαζόμεθα τις Εικόνες, όχι λατρευτικά, ούτε ως Θεούς, αλλά ως εικόνες των αρχετύπων. Την πρώτη Κυριακή των νηστειών το έτος 843, η Θεοδώρα μαζί με το γιό της αυτοκράτωρα Μιχαήλ, λιτάνευσαν και αναστήλωσαν τις άγιες εικόνες μαζί με τον κλήρο και το λαό. Από τότε γιορτάζουμε κάθε χρόνο την ανάμνηση αυτού του γεγονότος, γιατί καθορίστηκε οριστικά ότι δε λατρεύουμε τις Εικόνες, αλλά τιμούμε και δοξάζουμε όλους τους Αγίους που εικονίζουν και λατρεύουμε μόνο τον εν Τριάδι Θεό. Τον Πατέρα, τον Υιό και το Άγιο Πνεύμα και κανένα άλλο είτε Άγιο είτε Άγγελο”.

Η ιστορία του χαρταετού, φαίνεται ότι ξεκινά περίπου το 1000π.Χ. Έκανε πρώτη φορά την εμφάνισή του στον ουρανό της Ανατολής και συγκεκριμένα στην Κίνα! Ο πρώτος χαρταετός που κατασκεύασαν οι Κινέζοι ήταν από μετάξι και μπαμπού ενώ είχε την μορφή δράκου. Ο «δράκος» αποτελούσε για την Κίνα, ιερό ? θεϊκό σύμβολο και ένα αντικείμενο θαυμασμού και λατρείας.

Στη συνέχεια, ταξιδεύοντας στην Κορέα και την Ιαπωνία, εμπλουτίστηκε περισσότερο από πλευράς κατασκευής. Εκεί, πήρε την μορφή των Σαμουράι, ενώ στην Ινδία οι χαρταετοί έχουν τις ρίζες τους στην Ινδουιστική μυθολογία.
Σε κάθε χώρα πάντως, το πέταγμα του χαρταετού, έχει διάφορες διαστάσεις, αφού συσχετίζεται με διαφορετικές παραδόσεις σε κάθε χώρα. Για παράδειγμα στην Κίνα, το πέταγμα του χαρταετού, αποτελεί ολόκληρη ιεροτελεστία, αφού διοργανώνεται και διαγωνισμός για την ανάδειξη του καλύτερου. Στην Ιαπωνία πάλι, έχουμε το έθιμο «Κοντομόνο ?χι». Σύμφωνα μ? αυτό το έθιμο, το οποίο και σημαίνει «η μέρα των παιδιών», οι οικογένειες που έχουν μικρό γιο, φτιάχνουν πελώριους χαρταετούς, σε σχήμα «κυπρίνου» μεγάλου δηλαδή ψαριού, στους οποίους έχουν δέσει πολύχρωμες κορδέλες και αφού τους στηρίξουν σε έναν μεγάλο στύλο στην αυλή του σπιτιού, τους αφήνουν να ανεμίζουν. Οι χαρταετοί ? κυπρίνοι, συμβολίζουν την οικογένεια του κάθε σπιτιού!

Στην Ινδία κάθε χρόνο το Φεβρουάριο προκειμένου να υποδεχτούν την άνοιξη, κάνουν μια μεγάλη γιορτή, ένα ξέφρενο πάρτι, που το περιμένουν με μεγάλη ανυπομονησία μεγάλοι και μικροί. Με τους πολύχρωμους χαρταετούς τους, γεμίζουν με χρώματα και σχήματα τους ουρανούς από το πρωί ίσαμε το βράδυ. 

Στην Ευρώπη, ο χαρταετός κάνει για πρώτη φορά την εμφάνισή του γύρω στο 1400μ.Χ. Το 18ο αιώνα, ο χαρταετός χρησιμοποιήθηκε και στην επιστήμη. Ο μετεωρολόγος Alexander Wilson, Σκωτσέζος στην καταγωγή, χρησιμοποίησε χαρταετούς, προκειμένου να ανυψώσει θερμόμετρα μέχρι τα 3000 πόδια. Στόχος του, ήταν να μπορέσει να καταγράψει τις διαφορές θερμοκρασίας στα μεγάλα υψόμετρα. Το 1752 ο Βενιαμίν Φραγκλίνος εκτέλεσε το διάσημο πείραμα με το χαρταετό, προκειμένου να αποδείξει ότι οι αστραπές δεν είναι τίποτα άλλο παρά στατικός ηλεκτρισμός.

Όποια και να είναι η ιστορία του,  ο χαρταετός είναι αναπόσπαστο κομμάτι και της δικής μας ελληνικής παράδοσης και έχει τη δική του ξεχωριστή θέση την Καθαρά Δευτέρα! Για τα ελληνικά κούλουμα, ο χαρταετός κατασκευαζόταν πάντα από τα ίδια τα παιδιά, με ή χωρίς τη βοήθεια των δικών τους, με απλά υλικά, όπως χαρτί, καλάμι ή λεπτό πηχάκι, σπάγγο και εφημερίδες και με περισσεύματα από τις αποκριάτικες κορδέλες. 

Όσοι επιθυμούν να φτιάξουν το δικό τους, μοναδικό χαρταετό, υπάρχει μια πληθώρα πληροφοριών στο διαδίκτυο, καθώς και ποικίλα βιβλία που περιγράφουν βήμα-βήμα τη διαδικασία κατασκευής ενός χαρταετού. 

« ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ», Μίκης Θεοδωράκης

 Κατασκευή του χαρταετού

Read the rest of this entry »

Την Καθαρά Δευτέρα ξεκινάει η περίοδος της Σαρακοστής. Ονομάστηκε έτσι επειδή οι χριστιανοί «καθαρίζονταν» πνευματικά και σωματικά. Είναι η αρχή της νηστείας της Σαρακοστής που διαρκεί 40 μέρες και τελειώνει την Κυριακή των Βαΐων. Μετά ακολουθεί η νηστεία της Μεγάλης Εβδομάδας και η εορτή του Πάσχα.
Η Καθαρά Δευτέρα είναι ταυτισμένη με τα Κούλουμα, δηλαδή με την έξοδο στην εξοχή, τον εορτασμό στη φύση, την κατανάλωση νηστίσιμων φαγητών, λαγάνας και φυσικά το πέταγμα του χαρταετού.

Ας δούμε τι μπορούμε να φτιάξουμε την ημέρα αυτή της Καθαρής Δευτέρας:

Α.  ΛΑΓΑΝΑ                                                                                               

Τι χρειαζόμαστε:

Η ιστορία του ψωμιού είναι τόσο μεγάλη όσο και η παρουσία του ανθρώπου πάνω στη γη. Στην αρχαία Αίγυπτο με την ανατολή του πολιτισμού άρχισε να παρασκευάζεται και το ψωμί. Από αρχαία κείμενα προκύπτει ότι οι Έλληνες προσέφεραν άρτους στους θεούς, τους οποίους ονόμαζαν θειαγόνους άρτους.

Το ψωμί, τον «άρτο», ευλόγησε τη νύχτα του Μυστικού Δείπνου ο Χριστός και το μετέτρεψε σε σώμα Του, προσφέροντάς το στους μαθητές Του.  Στο «Πάτερ ημών», την προσευχή που μας έμαθε ο ίδιος ο Χριστός, υπάρχει το αίτημα «Τον άρτον ημών τον επιούσιον δος ημίν σήμερον». Οι χριστιανοί θεωρούν το ψωμί ευλογημένο και διδάσκουν στα παιδιά τους να μην το πετάνε ποτέ κάτω.

Στα παλιά χρόνια όλες οι οικογένειες καλλιεργούσαν σιτάρι για να καλύψουν τις ανάγκες της οικογένειας. Το σιτάρι, το κριθάρι και το καλαμπόκι θεωρούνταν οι ευλογημένοι καρποί της επιβίωσής τους αλλά και σύμβολα του πολιτισμού.  Τα άλεθαν στους μύλους και κατόπιν ζύμωναν το ψωμί οι γυναίκες και το έψηναν στο φούρνο του σπιτιού τους για τις ανάγκες της οικογένειας. Σε κάθε περιοχή έφτιαχναν ιδιαίτερα αρτοσκευάσματα. Η ευλάβεια των ανθρώπων απέναντι στο καθημερινό ψωμί που ποτέ δεν πετούν δείχνει τη σημασία του στη διαβίωση αλλά και στη θρησκευτική ζωή. Οι Έλληνες στις περισσότερες θρησκευτικές εορτές του έτους φτιάχνουν άρτους ή άλλα αρτοσκευάσματα για να προσφέρουν στους αγίους, για να ζητήσουν την προστασία τους, να κερδίσουν την εύνοιά τους ή να ξεπεράσουν κάποια δύσκολη κατάσταση.

Το ψωμί θεωρείται προϊόν που χορταίνει, που θρέφει και που «συντροφεύει» όλα τα γεύματα της ημέρας Εκτιμήθηκε αφάνταστα από τον άνθρωπο, ιδιαίτερα σε δύσκολες εποχές, όπως στην Κατοχή.

Σήμερα αντιμετωπίζουμε ως χώρα πρόβλημα με την καλλιέργεια του σιταριού μιας και οι βιομηχανίες εισάγουν σιτάρι από άλλες χώρες σε χαμηλότερη τιμή με αποτέλεσμα η απορρόφηση της Ελληνικής παραγωγής να μην είναι η αναμενόμενη. Οι περισσότεροι αλευρόμυλοι έκλεισαν. Ελάχιστες νοικοκυρές φτιάχνουν μόνες τους το ψωμί της οικογένειας. Η εποχή των αρτοποιείων έχει αρχίσει.

Ελληνικές παροιμίες και εκφράσεις για το ψωμί:

• Από κρύο φούρνο θα σε φέρει ζεστό ψωμί. Λέγεται για την προκομμένη και έξυπνη κοπέλα.
• Ο πεινασμένος βλέπει ψωμιά και διψασμένος βρύση. Βλέπει και ο ξυπόλυτος παπούτσια με τις μύτες. Σημαίνει ότι ο καθένας επιθυμεί ότι του λείπει.
• Πάρε το τυρί να ξεχάσεις το ψωμί. Λέγεται γι? αυτούς που ξεχνούν τις ευεργεσίες, όταν τους αρνηθούμε κάτι.
• Το ψωμί που κερδήθηκε με ψεύδος είναι γλυκό για τον άνθρωπο, ύστερα όμως το στόμα του θα γεμίσει χαλίκια. Λέγεται για όσους βγάζουν κέρδη με παράνομο τρόπο.
• Δεν έχει ψωμί να φάει. Λέγεται για κάποιον που είναι πολύ φτωχός.
• Βγάζω το ψωμί μου. Κερδίζω τα απαραίτητα.
• Αυτή η δουλειά έχει πολύ ψωμί. Είναι μια δουλειά που θα αποφέρει πολλά κέρδη.
• Φάγανε ψωμί κι αλάτι. Έχουν μια πολύχρονη και σταθερή φιλία.
• Η βιάση ψήνει το ψωμί μα δεν το καλοψήνει. Όταν κάνουμε κάτι βιαστικά, είναι πολύ πιθανό να κάνουμε λάθη.
• Λίγα είναι τα ψωμιά του. Δε θα ζήσει πολύ ακόμη.  

Μιας και σήμερα δεν έχουμε σχολείο εξαιτίας του χιονιού κι όλοι χουχουλιάζουμε στο σπιτάκι μας, είναι μια καλή ευκαιρία για χιονοδραστηριότητες εντός σπιτιού!!!!

Περισσότερες ζωγραφιές ΕΔΩ:

Ως Τρεις Ιεράρχες αναφέρονται οι τρεις επιφανείς άγιοι της χριστιανικής θρησκείας, προστάτες των γραμμάτων, της παιδείας, των μαθητών και των δασκάλων: ο Μέγας Βασίλειος , ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος. Κατέχουν την  πιο υψηλή θέση ανάμεσα στους πατέρες της Εκκλησίας. Η 30η  Ιανουαρίου είναι αφιερωμένη στη μνήμη των Τριών μεγάλων Πατέρων της εκκλησίας μας, που δίκαια ονομάστηκαν φωστήρες, γιατί σκόρπισαν το φως της Χριστιανοσύνης με τα θεόπνευστα και σοφά τους λόγια και έργα. Οι τρεις Ιεράρχες, προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων, γαλουχημένοι με τα βαθιά νοήματα της θρησκείας και άριστοι γνώστες της αρχαίας ελληνικής σοφίας, συνδύασαν τις γνώσεις τους αυτές και πρόσφεραν τις πρώτες βάσεις στη διαμόρφωση της ελληνοχριστιανικής παιδείας και του ελληνοχριστιανικού πολιτισμού.

Απολυτίκιο
Τους τρεις μεγίστους φωστήρας της τρισηλίου θεότητος ,
τους την οικουμένην ακτίσι δογμάτων Θείων πυρσεύσαντας ,
τους μελιρρύτους ποταμούς της σοφίας
τους την κτίσιν πάσαν θεογνωσίας νάμασι καταρδεύσαντας .
Βασίλειον τον Μέγαν και τον Θεολόγον Γρηγόριον,
συν τω κλεινώ Ιωάννη τω την γλώτταν χρυσορρήμονι,
πάντες οι των λόγων αυτών ερασταί
συνελθόντες ύμνοις τιμήσωμεν.
Αυτοί γαρ τη Τριάδι υπέρ ημών αεί πρεσβεύουσι.

Λειτουργία σχολείων κατά την ημέρα της εορτής των Τριών Ιεραρχών: 

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με τη με αρ. Φ.7/32/8008/Γ1/25-01-2012 εγκύκλιο του Υπ. ΠΔΒΜΘ, τη Δευτέρα 30 Ιανουαρίου 2012, εορτή των Τριών Ιεραρχών, τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας ΔΕ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΟΥΝ. Την ημέρα αυτή θα γίνει εκκλησιασμός του σχολείου μας στην ενορία της Κυριώτισσας. Τα παιδιά θα προσέλθουν στο σχολείο περίπου στις 9.00π.μ. και θα σχολάσουν περίπου στις 10.00π.μ. μετά το πέρας της θείας λειτουργίας.

Παρακαλούμε για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου και την ασφάλεια των παιδιών να μεριμνήσετε για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση των παιδιών με τη συνοδεία σας.

Την ίδια ημέρα, Δευτέρα  30/01/2012, το Ολοήμερο Σχολείο ΔΕ θα λειτουργήσει.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Την ίδια ημέρα σημαιοφόρος και παραστάτες θα παραβρεθούν στη δοξολογία στον Ιερό Ναό Αγίου Αντωνίου στις 9.30π.μ. με τη συνοδεία εκπαιδευτικού του σχολείου μας. Παρακαλούμε να φροντίσετε μετά το πέρας της λειτουργίας για την ασφαλή αποχώρηση των παιδιών από το χώρο της εκκλησίας του Αγ. Αντωνίου.

Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση ξεκινάει μία καμπάνια κοινωνικής ευθύνης ενάντια στη Βία στα γήπεδα. Τι μπορείς να κάνεις εσύ; Αγαπάς το ποδόσφαιρο, έχεις προτάσεις και ιδέες αλλά δεν ξέρεις που να τις παρουσιάσεις; Δες τα τηλεοπτικά σποτάκια μας στην ΕΤ1, μπες στο κλίμα και έλα στην i-create! Μια πλούσια διαδραστική εφαρμογή σε περιμένει να την εξερευνήσεις και να μάθεις.

Δείτε ΕΔΩ: http://www.i-create.gr/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=697&Itemid=93